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martes, 31 de marzo de 2020

Agenda (31/03/2020)


Buenos días a tod@s. 

¿Qué tal vamos de energía hoy? Mucho ánimo que ya queda muy poquito para que lleguen las ansiadas... ¡¡vacaciones de Semana Santa!! 😋
La propuesta de trabajo de hoy será la siguiente:

MATEMÁTICAS
Continuaremos repasando las unidades del sistema métrico decimal, en esta ocasión trabajaremos:



CIENCIAS SOCIALES
A modo de repaso, hoy vamos a leer las páginas 6 y 7 (El universo) del libro de Ciencias sociales y realizaremos las actividades 2 y 3 (Pág. 7).
A continuación leeremos las páginas 8 y 9 (El sistema solar) y realizaremos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 (Pág. 9).
En caso de no tener el libro puedes igualmente acceder a ellas en las páginas 1 y 2 del siguiente enlace:
 ¡¡OJO!! Porque estas actividades deberás hacerlas en un procesador de texto (Word o libreoffice writer) y mandármelas al correo: vegasaprende@gmail.com para corregirlas y evaluarlas. NO hagas las actividades online porque no me llegarán.
*Si abres el enlace anterior, podrás copiar y pegar en tu Word los enunciados y parte de las respuestas del propio libro digital [Así ahorrarás tiempo y energía].

Aquí te dejo otra página web del CEIP Loreto con múltiples recursos para terminar de elaborar tu lapbook y repasar los contenidos de esta unidad:

PD. Antes de iniciar las tareas propuestas del día de hoy, necesito que aquell@s que tengan actividades aun pendientes de entrega de días anteriores, se pongan al día. Gracias 😉

lunes, 30 de marzo de 2020

Gramática interactiva


     En este enlace que te adjunto podrás repasar lo que hemos aprendido y realizar actividades interactivas con los sustantivos, determinantes, adjetivos, pronombres, adverbios, preposiciones, conjugaciones, verbos,… Elige al alumno/a que más te interese y... ¡A jugar!


En este otro enlace podrás acceder a unos estupendos apuntes de gramática elaborados por y Vicente Llop Díaz-Cano


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La función de nutrición



LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

La función de nutrición es fundamental para la supervivencia de los seres vivos, ya que nos permite crecer, desarrollarnos, renovar nuestros tejidos dañados o deteriorados y disponer de la energía necesaria para el funcionamiento de nuestro organismo.

Échale un vistazo a estos videos explicativos sobre la función de nutrición y la pirámide de la alimentación:


La Eduteca - La función de nutrición


 Alimentación sana. Pirámide de alimentos

Aquí tienes otra presentación interactiva elaborada por la Editorial Anaya

https://www.blinklearning.com/coursePlayer/clases2.php?editar=0&idcurso=447019&idclase=22269720&modo=0


     El enlace que sigue a continuación ha sido elaborado por el Colegio Bretón de los Herreros (Logroño) y contiene unos estupendos apuntes gráficos del tema que nos ocupa "La nutrición".
La nutrición humana

La nutrición
El aparato circulatorio humano
Aparato excretor


     
     A continuación siguen una serie de actividades prácticas en las que podrás comprobar hasta qué punto has entendido el tema que nos ocupa... ¿te animas a probar?

Nutrición
Nutrición_
Aparatos

     ¿Te apatece averiguar hasta qué punto es completa y equilibrada tu dieta? Pues aventúrate a hacer este test de alimentación diseñado por Eroski para niñ@ de 6 a 10 años. En él podrás dar un paseo con Marcelo, un simpático marciano que te va a enseñar mucho sobre alimentación...

https://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/6-10/index.php

     Y si tienes entre 10 y 14 años, este será tu test de alimentación en el que podrás ayudar a Omega a luchar contra el malvado Obesus.

https://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/10-14/index.php

     Y si tienes herman@s o familiares de entre 14 y 18 años a los que les apetezca ponerse a prueba para conocer mejor su forma de alimentación, podrás proponerles este otro test que sigue a continuación 😉
https://obesidadinfantil.consumer.es/web/es/14-18/index.php

     Y si a los adultos les apetece conocer un poco mejor cómo debe ser la alimentación de los más peques de la casa, para evitar problemas de salud en el futuro (la obesidad y todo lo que ello conlleva), podrán accerder a la información y sugerencias planteadas en la pestaña superior derecha de cualquiera de los test propuestos anteriormente.

     Genial, y ahora que ya has realizado tu test... ¿qué puntuación has obtenido? Si quieres puedes anotarla en el apartado de comentarios de esta entrada del blog.
     Pues bien, llegados a este punto se me ocurre plantear algunos retos opcionales para l@s más atrevid@s... En caso de hacer uno o varios de estos retos, recuerda enviármelos al correo para poderlos corregir y valorar positivamente 😉
  1. Haz tres combinaciones de desayuno sano que pasen el control del apartado "Encuentra la energía".
  2. Haz dos recetas de ensalada distintas y propón una macedonia de frutas bien rica.
  3. Háblanos de la comida de dos países que tú elijas del apartado "Comer por el mundo" (está en el primer enlace referido a niñ@ de 6 a 10 años).
  4. Háblanos de tres pescados diferentes y de cómo te gusta comerlos. Busca en el apartado "La máquina de rayos X" (presente en el segundo enlace para chic@s de 10 a 14 años).
  5. Y si después de esto te quedas con ganas de seguir realizando retos, propón alguno relacionado con las cosas que hemos aprendido de este tema y házmelo llegar a través del apartado de comentarios. 😊 


     Y ahora que sabes tanto sobre la nutrición... ¿te atreverías a diseñar un menú completo y equilibrado? Pues pincha en el siguiente enlace y lánzate a elaborar tu menú con los ingredientes que tienes en la despensa...

https://ambientech.org/ambientech/spa/animation/%c2%bfqu%c3%a9-voy-a-comer-hoy/


Agenda (30/03/2020)


Buenos días, chic@s, ¿Qué tal pasaron el fin de semana? Espero que hayan disfrutado en casita con la familia😉
Iniciamos una nueva semana cargados de energía positiva y muchas ganas de aprender 😏 📚 La propuesta de trabajo de hoy será la siguiente:

  • LENGUA CASTELLANA: Realizaremos unas fichas para mejorar la competencia lingüística: 
- Ficha 5 “¿Quéhas querido decir?” repasaremos el sentido figurado y el sentido literal de las expresiones coloquiales que ya trabajamos en clase (Unidad 5). 
- Y con la Ficha 43 Ytú qué opinas” trabajaremos la expresión de opiniones y la argumentación, también trabajadas ya en clase (Unidad 1).

Recuerda que para colaborar con el cuidado del medio ambiente haremos la lectura directamente desde el blog y luego responderemos a las preguntas en un procesador de texto (Word o libreoffice writer) para posteriormente mandármelas al correo: vegasaprende@gmail.com. Acuérdate de poner tu nombre en el asunto del correo😊

  • CIENCIAS NATURALES: Esta semana nos iniciaremos desde el área de Ciencias naturales en el estudio de la Función de nutrición; relacionándolo a su vez con los hábitos saludables, las recetas, la lectura de etiquetas alimenticias, etc. que ya hemos empezado a ver en el área de Lengua castellana. Y para los que no tienen el libro (porque se les quedó en clase), también podrán acceder al mismo a través de este enlace:

Hoy deberán leer el apartado 1La organización del cuerpo” (Pág. 56 y 57 del libro) y realizarán las actividades planteadas (1 > 6) en un documento Word (para luego enviármelas al correo). No hace falta que copien los enunciados, pero deberán responder a las preguntas con la forma larga.


En la sección de Ciencias de la Naturaleza del blog he subido unos videos, juegos y apuntes del tema con los que podrás seguir aprendiendo de forma divertida 😉